本校の「探究（総合的な探究の時間）では、「国際社会の多様性を理解する人権感覚を身に付け、他者とのコミュニケーションを円滑に維持しながら、協働的、発展的に物事を遂行することができるようになる」ことを目標に年間計画に基づいて様々な取り組みを行っています。高校２年「探究」の取組みを紹介します。
6月11日（金）6限の「探究」では、先生たちと探究のテーマを話し合う前段階としての、面接の下準備を行いました。
生徒たちは、自分の探究論文の軸となるキーワードや現在希望している探究テーマ、テーマとＳＤＧｓの関連、テーマ設定の理由、探究論文の要旨と研究手法について、ワークシートに沿って書き進めました。
次回はいよいよ先生たちとの相談会です。
